{"id":7934,"date":"2012-01-12T21:57:48","date_gmt":"2012-01-12T20:57:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lacanquotidien.fr\/blog\/?p=7934"},"modified":"2012-01-23T22:03:25","modified_gmt":"2012-01-23T21:03:25","slug":"clinique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lacanquotidien.fr\/blog\/2012\/01\/clinique\/","title":{"rendered":"CLINIQUE"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a0<\/span><\/span>Un \u00e9lectron libre<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00bb<\/span><\/span>Par Luciana Passinay<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Publi\u00e9 dans le N\u00b0127 de Lacan Quotidien<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Arthur, trois ans, vient \u00e0 Case Marmaillons<\/em> depuis ses dix-sept mois, accompagn\u00e9 de sa s\u0153ur a\u00een\u00e9e, Sara, cinq ans et demi, et de leur m\u00e8re Sandrine. La m\u00e8re demande que ses enfants rencontrent d\u2019autres enfants. Elle est inqui\u00e8te pour Sara, Arthur ne lui pose aucun probl\u00e8me. Elle a connu le lieu par le cmpea, o\u00f9 Sara avait un suivi. Sandrine rapporte combien elle est \u00e9puis\u00e9e. Elle \u00e9voque rapidement la grossesse de Sara et l\u2019\u00e9tat d\u00e9pressif qui a suivi. Elle ne dit rien de celle d\u2019Arthur. Elle ajoute qu\u2019elle n\u2019arrive pas \u00e0 faire passer ses enfants en premier. Elle dit d\u2019Arthur<\/strong> qu\u2019il ne l\u2019a d\u00e9range pas<\/strong>, qu\u2019il est ind\u00e9pendant comme son papa<\/strong>, \u00ab\u00a0c\u2019est un \u00e9lectron libre\u00a0<\/strong><\/span>\u00bb.\u00a0 <\/span><\/span><\/p>\n

Au cours des premiers accueils, Sara est constamment sur le dos de son fr\u00e8re, elle le ram\u00e8ne pr\u00e8s d\u2019elle d\u00e8s qu\u2019il s\u2019\u00e9loigne un peu. Quelque chose de tr\u00e8s pulsionnel livre Arthur \u00e0 sa s\u0153ur<\/strong>. \u00c0 plusieurs reprises, Sara se saisit du corps de son fr\u00e8re, le porte en le serrant violemment contre elle, en l\u2019interrompant dans ce qu\u2019il est en train de faire, elle le d\u00e9place \u00e0 sa guise. Dans ces moments-l\u00e0, Arthur, inerte, se laisse porter et manipuler sans manifester aucune r\u00e9sistance. Il laisse tomber son corps dans les bras de sa s\u0153ur<\/strong>. De cela, Sandrine dira \u00ab\u00a0il n\u2019est pas libre de son corps\u00a0\u00bb. Le comportement de Sara a inqui\u00e9t\u00e9 l\u2019\u00e9quipe. Leur m\u00e8re en fait le constat mais cela n\u2019entra\u00eene aucune r\u00e9action. <\/span>Il \u00e9tait urgent que l\u2019un des accueillants se mette \u00e0 la disposition de Sara d\u2019une part, et d\u2019Arthur d\u2019autre part. De plus,\u00a0lorsque Arthur n\u2019est pas \u00e0 la merci de sa s\u0153ur,\u00a0il erre en courant. Il se met tr\u00e8s souvent en danger en grimpant sur tout. Il se cogne et chute souvent. Une jouissance l\u2019agite et le rend insaisissable<\/strong>. Il ne se pose \u00e0 aucun atelier. Durant ses accueils, il passe son temps \u00e0 courir d\u2019une pi\u00e8ce \u00e0 l\u2019autre, \u00e0 ouvrir et fermer les portes. Rien ne l\u2019arr\u00eate. <\/span><\/span><\/p>\n

Un matin, au moment d\u2019entrer, Arthur fait demi-tour, et court vers le parking dans le dos de sa m\u00e8re, qui ne le voit pas. Une accueillante lui court apr\u00e8s et le rattrape. Lorsqu\u2019elle fait part du risque qu\u2019a couru Arthur, Sandrine reste sans r\u00e9action<\/strong>. Au cours d\u2019une f\u00eate, dans le jardin de cm, Arthur court vers la route, ce qui affole\u00a0les familles pr\u00e9sentes. Sa m\u00e8re le cherche un peu, regarde autour mais ne bouge pas. Retrouv\u00e9 pr\u00e9s de la route, l\u2019une d\u2019entre nous le ram\u00e8ne, sa m\u00e8re l\u2019attache dans sa poussette. <\/span><\/span><\/p>\n

Cette forme d\u2019indiff\u00e9rence de Sandrine \u00e0 l\u2019\u00e9gard des agissements de ses enfants nous a interpell\u00e9. Nous avons \u00e9mis l\u2019hypoth\u00e8se qu\u2019Arthur \u00e9tait un enfant trop r\u00e9el pour sa m\u00e8re, et pour s\u2019en d\u00e9fendre, elle s\u2019en d\u00e9sint\u00e9resse<\/strong>. Elle dira\u00a0:\u00a0\u00ab\u00a0b\u00e9b\u00e9, Arthur m\u2019a rejet\u00e9, il m\u2019\u00e9tait antipathique\u00a0\u00bb. Peut-\u00eatre \u00e9tait-il un enfant pers\u00e9cuteur pour sa m\u00e8re\u00a0? Elle ne voit rien. Est-elle sur le bord avec lui\u00a0? Ou pour elle s\u2019il existait un peu plus, risquerait-elle de lui faire du mal\u00a0? Arthur est-il un enfant sans Autre\u00a0? Souffre-t-il d\u2019hospitalisme\u00a0? A-t-il une m\u00e8re\u00a0? Nous avons\u00a0longtemps pens\u00e9 qu\u2019Arthur \u00e9tait un <\/strong>enfant tout seul<\/strong><\/em>. D\u2019ailleurs, le signifiant\u00a0tout seul<\/em>\u00a0revenait souvent lorsque Sandrine nous parlait de son fils :\u00a0\u00ab\u00a0Arthur est propre, il l\u2019a appris tout seul.\u00bb \u00ab\u00a0Il a appris \u00e0 parler tout seul\u00a0\u00bb. <\/span><\/span><\/p>\n

La disponibilit\u00e9, que j\u2019ai offerte, a eu des effets pour Arthur, marquant son entr\u00e9e dans le lieu<\/span>. Progressivement il a r\u00e9ussit \u00e0 s\u2019installer dans certains ateliers. Il aime plus particuli\u00e8rement jouer avec de la p\u00e2te \u00e0 modeler. Souvent, il rassemble plusieurs morceaux de p\u00e2te en un gros tas, qu\u2019il d\u00e9coupe en petits morceaux, puis il les rassemble et d\u00e9coupe de nouveau et ainsi de suite pendant un long moment. Il passe aussi du temps \u00e0 faire dessiner le contour de sa main par l\u2019accueillante. Depuis, il erre moins<\/strong>. Cet effet de scansion sur son temps d\u00e9brid\u00e9 est venu apaiser momentan\u00e9ment sa tension et sa pulsion<\/span>. Il ne cherche plus \u00e0 ouvrir syst\u00e9matiquement les portes. Il ne cherche plus \u00e0 s\u2019enfuir et se met moins en danger. Souvent, il place les bouchons des feutres sur les extr\u00e9mit\u00e9s de ses doigts, qu\u2019il observe en souriant. Tentant ainsi de faire limite \u00e0 son corps.<\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019int\u00e9r\u00eat et l\u2019accompagnement que j\u2019ai propos\u00e9 \u00e0 Arthur n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 sans effet sur sa m\u00e8re. Elle a commenc\u00e9 \u00e0 le voir. L\u2019ancrage d\u2019Arthur dans le lieu s\u2019est effectu\u00e9 au sens propre comme au sens figur\u00e9. Il adresse des demandes aux accueillantes de cm. Maintenant la parole a un effet chez lui. Il est dans le lien avec les autres enfants<\/strong>. Cependant il fait encore, parfois, des choses inqui\u00e9tantes. Il chute et se cogne toujours beaucoup. Le rapport \u00e0 son corps et \u00e0 celui de son petit fr\u00e8re, qui a maintenant un an, reste pr\u00e9occupant<\/span>. <\/span><\/span><\/p>\n

Sa m\u00e8re ne per\u00e7oit pas la dangerosit\u00e9 des attitudes d\u2019Arthur vis-\u00e0-vis de son petit fr\u00e8re. Pour elle, quand Arthur frappe et attrape son fr\u00e8re par la t\u00eate et le soul\u00e8ve par le cou, ils jouent. Parfois, il agit le corps de son petit fr\u00e8re comme sa s\u0153ur agissait le sien. Arthur court, chute et se claque volontairement la t\u00eate sur le sol. Sa m\u00e8re interpr\u00e8te cela comme\u00a0: \u00ab\u00a0il est m\u00e9content d\u2019avoir \u00e9chou\u00e9 dans son jeu et donc il se fait mal volontairement.\u00a0\u00bb <\/span><\/span><\/p>\n

Une bascule se produit<\/strong><\/span>.<\/span> Sandrine rapporte une sc\u00e8ne inqui\u00e9tante et d\u00e9terminante qui s\u2019est produite alors qu\u2019elle se promenait avec ses enfants au volcan. Pendant qu\u2019elle a le dos tourn\u00e9, Arthur passe la barri\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 et se dirige vers le vide. Au moment o\u00f9 elle se retourne elle le voit et pousse un cri<\/strong>. Son cri\u00a0 affole Arthur qui recule vers le pr\u00e9cipice, elle r\u00e9ussit \u00e0 le rattraper\u00a0de justesse. Sandrine, encore \u00e9mue, dit combien elle a eu tr\u00e8s peur<\/strong><\/span>. Elle l\u2019a vu au bord du trou. Quelque chose s\u2019est \u00ab\u00a0mise en route\u00a0\u00bb, entre ce qu\u2019elle<\/span>constate et ce qu\u2019elle doit faire pour arr\u00eater \u00e7a.<\/span> C\u2019est la premi\u00e8re fois qu\u2019elle manifeste de l\u2019inqui\u00e9tude pour Arthur, <\/strong>et elle continuera<\/strong><\/span>.<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

Depuis, Sandrine fait attention durant ses accueils \u00e0 passer un temps privil\u00e9gi\u00e9 avec chacun de ses enfants. Elle dira \u00e0 plusieurs reprises qu\u2019elle est fi\u00e8re de lui. Lorsqu\u2019elle \u00e9voque la rentr\u00e9e prochaine d\u2019Arthur \u00e0 l\u2019\u00e9cole, elle dit \u00eatre un peu triste, qu\u2019il va lui manquer. Arthur de son c\u00f4t\u00e9 parle de plus en plus. Il joue avec les autres enfants, avec qui il a des jeux complices. Il lui arrive maintenant d\u2019\u00eatre \u00e0 l\u2019initiative de la relation avec l\u2019autre. Il poursuit son fr\u00e8re moins souvent. Son corps auparavant tr\u00e8s marqu\u00e9 par ses mises en danger, l\u2019est beaucoup moins. <\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019insupportable que j\u2019ai rencontr\u00e9 dans l\u2019agitation de ce petit gar\u00e7on, m\u2019a pouss\u00e9 \u00e0 me mettre au travail en me faisant son partenaire. A partir de l\u00e0, j\u2019ai pu me laisser enseigner. C\u2019est au cours de nos r\u00e9unions hebdomadaires, o\u00f9 chacun risque sa parole, que j\u2019ai pu mesurer ce savoir nouveau.<\/span><\/span><\/p>\n

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